戏剧和戏剧

学习戏剧可以培养学生对戏剧这门艺术的鉴赏能力,并使他们有机会提高这方面的技能, 促进团队工作, 想象力和创造力.

从上学的第一天开始, 在我们的早期课程中,孩子们通过唱歌来找到自己的声音, 舞蹈和表演. 随着年龄的增长, 学生进步到年度小组集会, 表现诗歌, 音乐作品和海选表演在我们的礼堂欣赏观众.
从幼儿园学前班到六年级的所有学生都有机会在我们的作品中大放异彩. 我们把作品分成两个年龄组:学前幼儿至1岁和2至6岁. 在第一学期结束时,年幼的孩子们表演了一场精彩的耶稣诞生表演,在第三学期则表演了一场音乐剧. 大一点的孩子会参加全年的年度小组集会,并在学年结束时在音乐剧中表演.

我们的戏剧和戏剧课程, 从七年级开始, 已发展到适合我们学生的个人需要和兴趣. 通过参与戏剧, 我们鼓励所有的学生积极参与人类经验的探索和制定. 这个话题激发人们的好奇心, 和了解, 他们周围的世界, 鼓励他们成为负责任的全球公民. 戏剧也对学生作为演讲者和听众的能力做出了重大贡献, 从而确保他们成为自信的沟通者.

关键阶段3(11至14岁)

在KS3, 学生发展一系列的沟通和表现技巧, 哪些可以让他们在其他学科领域受益. 他们有机会通过探索不同的主题和话题来建立自信和提高自己的表演能力. 学生发展他们的知识,如何使用表演技巧,并学习如何有效地工作在小组情况. 他们也学会了积极地评价工作的方法, 发展他们的读写能力, 以及口头交流. 学生们有机会在课程之外扩展他们的技能,并参与诸如foisia戏剧节(KS3独家)和TISAC戏剧比赛等活动.

FOBISIA戏剧节2017

关键阶段4(14 -16岁)

戏剧iGCSE是一门令人兴奋的课程,能让学生培养自信, 沟通和表现技巧. 学生参与三个领域的研究,这将扩大他们的知识,设计和探索流行的戏剧文本, 以实际表演的形式呈现出来. 这是一个高水平的实践学习,以及能够建立在读写技能的戏剧. 在课程结束时,有实践考试和笔试.

GCSE戏剧

关键阶段5(16 -18岁)

一个水平戏剧由两个部分组成:一个是实践的和一个是书面的. 在实践方面,学生们表演了一段独白和一段已发表戏剧的组曲. 学生还设计一个原创的戏剧作品,以回应来自戏剧文本的刺激. 实践考试的所有方面都受到特定剧场从业人员的影响, 学生将理论应用到实际工作中. For the written examination, students study two texts; one contemporary and one classical. 他们被要求在考试中写出他们对设计、表现和方向的看法. 学生们还会在整个课程中观看一系列的现场戏剧表演,并在考试中进行分析.

ALevel戏剧